村庄教师迭代样本：把人引进来，让人留下来

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【编者按】

在我国，村庄教师紧缺是个严峻的问题。有调研显现，75.6%的受访者反映周边或家园村庄校园教师资源严峻紧缺；师范生“乐意去村庄当教师”的仅有38%。

可是，村庄教师是村庄教育的支撑和根基，若教师短少，村庄教育无疑是无源之水、无本之木。对村庄学龄儿童来说，村庄教师是他们看外部国际的眼睛和窗户，是他们心中常识和期望萌发的耕种人。对整个国家来说，村庄教师是九年责任教育最底层的执行者，是阻断贫穷代际传递的榜首层“把关人”。

咱们在本篇报导中，以广西大山深处的一所小学为样本，展现政府是怎么经过多种途径“筑巢引凤”的。“新鲜血液”的到来，给校园和孩子们带来了实在的改动，在这之后，又该怎么让人留下来，让心留下来？这是个不能中止思索的出题。

【长报导】

对黄震和他72岁的父亲黄炳来说，广西大山深处的巴别乡中心小学是倒着生长的。

他们与这所校园的根由可追溯到60年前。1959年，12岁的黄炳来巴小读书。当时的校舍用木头简略搭盖，用黄炳的话讲，与“牛栏马栏”无异。

四十多年曩昔，黄炳早已退休，黄震成了巴小现任校长，也到了知天命的年岁。但书院似乎焕发了重生，不光更新了相貌，教师也越显奋发向上，乃至有外省的年青教师不远千里来到这儿扎根。

黄震告知新京报记者，近几年来，经过“特岗方案”、“村庄小学全科教师定向培育方案”、“美丽我国”等或官方或民间的途径，校园引进了许多年青教师。

放眼广西乃至全国，相同的改动，也在很多村庄中小学悄然产生。

6月17日，广西田阳县巴别中心小学内，老校长黄炳和他的儿子新校长黄震。新京报记者彭子洋摄

书院新貌

巴别乡可贵热烈。

由广西百色市田阳县城向西南行40公里，穿过大朗山，眼前的河谷平原变换为西南典型的喀斯特地貌，便进了巴别乡地界。

巴别是田阳县最偏僻贫穷的城镇之一。因为石山遍及，犁地短少，又无地表河，除少数农户靠栽培玉米保持生计外，自上世纪九十时代起，年青人连续走出大山，外出务工，留下的尽是老人和孩子。

素日里，巴别乡中心小学（以下简称巴小）里传来的琅琅读书声和学生们下课后的追逐笑闹声，是乡里最显气愤的响动。

6月16日下午，巴小校长黄震，正为两天后的新教育楼完工典礼而繁忙。

新教育楼由香港南南教育基金会捐资396万建筑，本年3月就已投入使用。学生们好动，新楼墙面上好些当地沾上了手印、足迹。为了不让远道而来的客人看笑话，50岁的黄震拎着桶白漆，用滚刷一点一点抹去墙上的污渍。

6月17日，广西田阳县巴别中心小学新建的教育楼（右）和旧教育楼。新京报记者彭子洋摄

6月18日上午，一辆棕色小巴驶进乡里，在校门外停下，南南教育基金会主席、自治区及当地政府官员等十余人鱼贯经过校门。四年级的孩子们，穿戴宝石蓝的壮族服饰，由“美丽我国”的支教教师蒋程春带队，用山歌迎候宾客。特岗教师马蛟，跑前跑后，当起了暂时摄影师。

一行人穿过椰林道，左右两边是2015年新完工的教师宿舍和幼儿园。行至少年宫前，特岗教师苏芮、巫李连带队的三年级学生打起了非洲鼓，小学全科教师黄美鹏担任的“麦秆花篮作业室”的学生们，正在展现当地特有的织造工艺，还有三两个学生伏案作水墨画。迎面，相片里上世纪八十时代砌起的三层校舍，已被簇新的五层教育楼替代，两边是孩子们喜爱的叶子形廊窗。

教室里，黑板换成了镶嵌有教育电脑的白板，配有饮水机、电扇。早中晚，铃声一响，孩子们穿过塑胶跑道，就能到食堂收取免费餐食。校园内有电脑室、器乐室、科技室、阅读室，墙面被教师们绘上了星斗、大海和帆船。

完工典礼很简略。系着红领巾的嘉宾们，和孩子一块儿参加了升旗仪式，黄震领着客人观赏校舍。他的心里充溢感谢，“他们可以支撑咱们这么多，学生的学习环境和教师的作业环境都大大改动了。”

“超编又缺人”

和现在比较，陪同黄震和父亲黄炳度过青春年华的巴小，可谓另一番情形。

黄炳成为这所小学的校长时，长子黄震只需八岁。“破破烂烂的，都是瓦房、石头。”这是年幼的黄震对巴小的初形象。当时的他必定没想到，自己未来也将与这儿结缘。

1993年，从田东师范校园结业的黄震回到大山，和父亲相同，成了名村庄教师。刚结业时，每个月薪酬180块，不吃不喝攒两个月，才够买一辆凤凰牌自行车。

日子虽苦，但乡亲们对教师的尊重，让黄震感到这份作业的成就感。

每次有新教师来村里，乡民们都会用马帮教师驮行李，全村人设宴款待。教师家访时，乡民都热心地拿酒杀鸡款待。

但后来，黄震逐渐感到，村庄教师的位置开端下降。

上个世纪九十时代，乡民去广东的工厂里打工，技术工种一个月能拿两三千块钱的薪酬，而当时教师的薪酬只需几百元，且添加缓慢。

不只待遇低，并且压力大。

当时，田阳县简直村村都有小学，学生人数少，班级规划小，为了开齐课程，教师一个人要带多门课程，“超编又缺人”的现象非常遍及。

黄震回想，跟着学龄儿童人数下降，加上人口流出，巴别乡各村小的规划进一步减缩。2001年，在国务院发布《关于根底教育改革与开展的决议》后，为优化村庄教育资源布局，下降办学本钱，全国范围内摆开“撤点并校”的前奏。

尔后，简直每隔一两年，就会有一两所小学遭撤并，巴别乡13个行政村仅剩巴小和山坡小学两所。

2011年，黄震被调到巴小任校长，校园有学生约700人，13个教育班，教师56个，50岁以上的占三分之一。因为老教师连续退休，加上村庄教师位置下降导致的人才丢失，黄震首要感受到的是师资的紧缺。

田阳县教育局局长韦海溢说，最严峻的时分，体育、音乐、美术这样的副科没人上，只上语文和数学，挨近退休的老教师都得教两三个班，逼不得已还得拆小班并作大班。

待遇低，压力大，在广西不少当地，教师作业遭受萧瑟。当地一所中心校园校长曾和他人恶作剧：“对外面我从不说我是教师，说我是打麻将的。”

6月17日，广西田阳县巴别中心小学内，校长黄震在周一的升旗仪式上说话。新京报记者彭子洋摄

新鲜血液

从黄震调入巴小的2011年开端，僵局逐渐打破。那一年，巴小分到了两名特岗教师。

2006年，教育部联合多部委发动了“村庄责任教育阶段校园教师特设岗位方案”，中心拨付经费，招募高校结业生到西部校园任教，三年期满后查核合格的可转编。

广西在当年就参加了这项方案。广西教育厅教师作业处一位担任人告知新京报记者，和一般的教师公招比较，对特岗教师的专业要求会放宽些。

90后美术特岗教师马蛟，来自甘肃“煤都”华亭。2017年大学结业后，马蛟考过教师公招，但因为学的是产品规划而非岗位要求的艺术规划，被卡在了资历检查上，便转而来了更“容纳”的田阳。现在，巴小有像马蛟这样的特岗教师8名。

除此以外，广西教育厅教师作业处上述担任人介绍，从2017年开端，他们探究经过核定聘任教师操控数的方法来缓解教师紧缺的现状。经过这种途径招进来的教师，除了不能上事业单位养老保险，所享用的待遇与在编教师相差无几。

“村庄小学全科教师定向培育方案”也是弥补途径之一。因为村庄小学英、体、美、音教师紧缺，这项方案着意培育“语数外通吃，音体美全扛”的全科教师。结业后，这些教师会被分配到家园地点的县，直接给编制，最低服务年限为六年。

广西在2013年发动该方案，经过免膏火、住宿费，补助日子费，招引初高中结业生就读师范。本年，田阳县榜首批15名五年制全科教师结业，现在在实习阶段。

巴小仍是教育非盈利项目“美丽我国”的支教点。2016年，田阳县来了榜首批13名“美丽我国”支教教师。36岁的支教教师蒋程春是一名退伍军官，他曾在四川甘孜支教了一年多，巴小是他的第二站。

本年，广西还方案招募1500多名退休教师到村庄支教。这项行动与中心在上一年发动的“银龄方案”已合二为一。

广西富川县的张前文，便是榜首批支教的退休教师之一，现在在广西富川县城北镇俩源小学支教。退休前，他从事教育作业超越40年，担任过中心校校长、县作业技术校园校长，终究在县政府教育督学的任上退休。

6月16日，广西田阳县巴别中心小学内，周末回校后，广西籍的年青教师围坐一桌谈天。新京报记者彭子洋摄

放眼广西全境，据广西教育厅的计算，到2018年，全区合计培育全科师范生1.46万名（含在校生），91个县（市、区）累计弥补特岗教师6.85万名。此外，近三年来，广西每年经过传统教师公招途径招聘的1.3万至1.5万名教师中，有一半被运送到了村庄。

而在全国范围内，自2006年特岗方案施行以来，各地累计招聘特岗教师75.4万人，掩盖中西部1000多个县、3万多所村庄校园。2018年，教育部又发动了银龄讲学方案，到2020年，方案添加招募优异退休教师至1万名。

东北师范大学教育学部教授秦玉友告知新京报记者，在国家要求财务供养人口只减不增的大布景下，为了处理村庄中小学教师“结构性缺编”的问题，各地难以经过直接给予编制来招引教师，这些教师弥补途径是有用扩展教师存量、盘活教师存量的活跃实践探究。

“我现已跟他们是一伙了”

巴小的418名学生中，四分之三寄宿，绝大大都是留守儿童。每次家长会，来的多是爷爷奶奶，马蛟说，这些爷爷奶奶诉求很简略，“榜首个是吃饱，第二个喝好，第三个不受伤”。而在外打工的爸爸妈妈则很少打电话问询孩子的状况。

因为长时刻短少爸爸妈妈关爱，学生们有的性情逆反，有的短少安全感，遍及不爱学习，喜爱打架。此前，因为教师数量有限，且年岁遍及偏大、家事冗繁，对学生们在日子上、心理上的关怀有所短缺。因而，这些新教师们，除了正常的教育作业，还要在必定程度上充任家长、保姆的人物。

支教教师方丹记住，有天夜里一点，她班上有个女生哭着跑来她的宿舍，“说她想妈妈了”。聘任教师操控数的黄美聪教师回想，开学的头一个月，除了上课，她白日要领着学生们吃饭、上厕所，晚上还得哄着因想家而哭鼻子的学生入眠。

美术特岗教师马蛟发挥特长，建立了国画爱好班，黄梦是榜首批参加的学生。马蛟说，黄梦曾经从来没触摸过绘画，严峻短少自信心。但拿起画笔后，她的天分逐渐暴露，还在自治区安排的竞赛上拿过奖。

6月17日，广西田阳县巴别中心小学内，特岗教师马蛟给学生们说话。新京报记者彭子洋摄

一名学生告知新京报记者，她喜爱这些年青教师，他们更乐意陪学生们谈天、游玩。别的，“年岁大的教师或许教咱们教到半途就退休，年青教师就可以陪咱们更久一点。”

“美丽我国”的支教教师蒋程春，更是全天候地投入到对孩子的陪同中。早上他领着学生们跑步；午饭后，他会到宿舍陪一瞬间学生再午休；晚上下课后，他会陪学生在操场上玩一瞬间；即便到了回寝时刻，也有学生非拉着他讲故事直到熄灯。

“银龄方案”的退休老教师张前文，尽力把自己多年的人生经历和教育经历传授给这些孙子辈的学生。有男生打了架，他不着急赏罚，而是领到同学们面前评理，剖析各自的对错，让他们握手言和。

在教育上，张前文对立“唯分数论”，更注重打好学习的根基。上语文课时，他鼓舞学生一句多造、一词多组、一话多讲，“打破惯例的思想定势”。孩子们常识面狭隘，他就见缝插针地给他们讲名人故事和各地见识。

师生关系的和谐，和教育效果相辅相成。蒋程春班级的数学均匀分从29分，全县倒数榜首，到了本年半期考，全班有10个学生及了格，均匀分上到了45分。张前文授课班级的语文期末成果，从全镇倒数榜首跃升到了第二名。

“每个人都在前进”，蒋程春说，“因为我现已跟他们是一伙了，他们就乐意听我上课，乐意信任这个教师。”

怎么留住人

马蛟面对曩昔与留的选择。

因为校园人力不足，教师们兼任行政职务是常态。以马蛟为例，除了担任美术教师、语文教师外，他还管后勤，担任办理校园电教设备。上学期，校园建立教师食堂，也由马蛟担任。这让他常常感到身心俱疲。

不坚定他的还有家里的频频催婚。和校园大都年青教师相同，马蛟仍然独身。村庄教师的外交面极窄，几名女教师告知新京报记者，校园就那么几个男教师，聊着聊着，都处成了“兄弟”。

再加上外地教师不习惯田阳的湿热气候，待遇较低一级原因，田阳县外来教师丢失严峻。2011年，田阳县特岗教师方案发动的榜首年，丢失率超越三分之一。

为了留住教师，田阳县可谓费尽心机。

首要是前进待遇。包含特岗教师、聘任教师操控数教师在内，田阳的村庄教师不只每月能拿到200-400元不等的村庄教师日子补助，还能和编制内的作业人员相同，享用每个月300元的城镇作业补助。到了年末，依据作业量和绩效考评，教师们还能拿到均匀2.5万元的绩效奖赏。算下来，一年收入能到达8万元左右，和当地公务员的薪酬水平适当。

田阳还期望把日子补助规范持续前进到每人每月1100元，现在方案还待县政府经过。住宿条件方面，在巴小，这些外来教师和其他在编教师相同，有自己的单人宿舍，约30平米，设独立卫生间，随时供给热水。

6月16日，广西田阳县巴别中心小学内，年青教师一般都住在校内宿舍，一人一个房间。新京报记者彭子洋摄

日子方面，田阳县教育局也考虑到了教师们的情感需求。关于那些爱人在外地，且同在教师体系的教师，田阳县尽量简化程序，协助调集。未婚独身的教师，则有时机经过各种运动会、事务竞赛结识新交。

本年刚放暑假，田阳县教育局就给全县一切教师搞了一场运动会，以团体项目为主，还特别花心思规划了“丢绣球”环节。韦海溢说，曩昔几年里，经过这些团体活动，他们现已撮组成好几对了。

不只如此，韦海溢介绍，关于不少当地教育部分最头疼的职称受岗位设置份额约束问题，田阳县力排众议，在城镇作业的教师们，只需到达必定教龄，查核合格的，可不受岗位结构份额的约束，评上职称。

田阳县教育局人事股股长黄新护告知新京报记者，因为忧虑新教师们一结业就分配到村小，难以习惯，服务期的榜首年，他们会把教师们安排在中心小学。经过训练和校际沟通，村庄教师也能常常进城。黄新护说，校园鼓舞能力强的新教师进入领导班子，“有些还在服务期，可是现已是副主任、主任了”。

一系列办法下，人心稍显安稳。马蛟现已在田阳县城买了房，还把一个甘肃老乡也拉来巴小实习，预备应聘新一批的特岗教师。据悉，本年田阳招募200名特岗教师，报名人数到达了上千人，语文、数学这样的抢手科目，选取比乃至挨近30:1。韦海溢说，近来有不少改行出去的教师又请求调回。

在蒋程春看来，能让村庄教师真实留下的，不外乎两个原因，一是能有归属感，二是孩子们在自己的尽力之下得到了改动。

他说，在可见的未来，方案就这样教下去。而为了不缺席自己孩子的生长，他方案日后把妻女迁来同住。

6月17日，广西田阳县巴别中心小学内，学生们在捐助的阅读室内游玩。新京报记者彭子洋摄

【亲历者说】

越到大当地，常识越重要

韦海溢田阳县教育局局长

1994年，我从广西师范大学结业，被分配到了咱们县的洞靖初中。一直到2004年被调回城之前，我都是一名村庄教师。

乡间缺教师，年青教师都成了“万金油”。我是生物系结业的，但上过化学、物理，哪门课缺教师就要随时“打候补”。

那个时代教师的日子很苦，收入很低。这十几年，我从一个一般教师，一路当到校长。县里打破用人惯例，选拔我当了教育局的副局长、局长。

在局长任上的这七年里，我显着感觉到国家对教育的注重，也感谢县领导对教育那么关怀支撑，让我干得也有一点成就感。

把校园建造好，是筑巢引凤。咱们教师现在上课都不必粉笔了，黑板装的是一体化设备，教师要什么内容，学生要什么内容，一点击就出来了。

相对其他部分，咱们教师的经济待遇也前进了不少。咱们县一年的财务收入11个亿左右，简直每年有一半都投入在了教育上。成效也很显着，现在要求调回来当教师的人也多了。前进教师们的待遇，终究的结果是，教师们喜爱做他们的作业，能得到成就感。

上个世纪90时代初，咱们广西有不少人去了广东。今日再回过头看，打工的仍然在打工，读了大学结业的，都根本在那里站稳了脚跟。所以，常识真的是越到大当地，就越起作用。

【同题问答】

黄震田阳县巴别中心小校园长

问：新我国建立70周年，你觉得最大的改变和前进是什么？

黄震：拿咱们校园来说，最大的改变便是校园建造，校园从泥瓦房变成楼房，少年宫、图书室、美术室完全。再便是教师的待遇，八十时代，教师的薪酬是几十块钱，现在教师们每个月有2000到5000不等的薪酬。还有对学生们的补助，咱们校园的寄宿生们每个学期有500块的日子补助，还能吃到免费的午饭，再加上社会上爱心人士的协助，咱们巴别乡没有一个小学生停学。

新京报记者张惠兰

修改王婧祎校正杨许丽

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