南开大学打造“AI大先生”：叶嘉莹诗教遗产将获数字重生

liukang20241周前 (04-17)166吃瓜575

　中新网天津3月28日电(王韵哲付阳柳) 2098盒磁带、231盒录像带、340片光碟、很多文字稿及与海内外学者来往信件——这是叶嘉莹先生留下的宝贵遗产，经过数字化保存后，正在精密修正的过程中。叶嘉莹先生“兴发感动”的解诗办法怎么凭借现代数字科技重生，让古典诗词与今世人心产生共鸣？中华诗教理念又怎么在当下继续传递下去，从而走向国际，与国际对话？

　　近来，南开大学文学院院长、教授、博士生导师李锡龙就上述问题接受了中新网专访。

图为南开大学文学院院长、教授、博士生导师李锡龙

解诗之道：融通中西的学术精力与数字赋能的诗意重生

　　“叶先生作为一个国学大师，权威级的一个人物，她最大的独特性在什么地方？”李锡龙谈道，“咱们有一个归纳，说她融深沉的国学基础、精深的西学涵养和深化的生命体会为一体。”叶嘉莹先生突破了传统诗词研讨中“历史背景—作者生平—诗意解析”的结构，构建了以“兴发感动”为中心、特征明显的诗学系统，将古典诗词转化为与今世生命共振的鲜生机气，让千年诗句成为跨过时空的情感枢纽。

　　叶嘉莹先生留下的录音、印象与文字，不只是学术珍宝，更承载着中华优异传统文明符号的精力基因。现在，音视频资源已转为易保存的数字格局，相关音频和印象的修正作业以及文字稿、信件的搜集出书等作业正紧锣密鼓地进行中。南开大学团队方案打造“AI大先生”的数字虚拟形象，重现叶嘉莹先生一生中不同时期的讲堂现场。未来可期的是，群众不只可以在建成的数据库中倾听课程，还可经过虚拟实际技能感同身受地感触叶嘉莹先生的授课风貌。

诗教连绵：科技赋能续写传承新篇

　　叶嘉莹先生曾说：“教师是我最垂青的身份。”她所倡议的“莲子的生命连续”，是对后继者不断传承中华优异传统文明的最好诠释。李锡龙谈道：“让青年学子参加到传承中是咱们作业的重中之重。”南开大学文学院经过建立“叶氏驼庵奖学金”和安排自编自演的话剧《诗教连绵——为有荷花唤我来》，鼓舞青年学子深化学习古典诗词，培育其对中华优异传统文明的酷爱和认同。

　　据介绍，南开大学师生深化基层展开“诗教润乡土”实践活动，探究使用先进的数字科技，让中华古典诗词这一文明符号更靠近民众的实际生活。南开大学还方案运用虚拟实际、增强实际和混合实际等现代技能，让传统文明在数字年代勃发出新的生机。经过线上与线下多渠道的传达形式，中华古典诗词正逐渐从高校讲堂延伸到社会群众，构成一个由上至下、跨过代际的传承弥散网络。

　　别的，“典耀中华”阅览大会、“迦陵杯·诗教我国”诗词解说大赛、“迦陵杯”中华诗教大会，招引越来越多的人参加。叶嘉莹先生的精力遗产，正在变成全民同享的文明基因。

国际传达：全人类一起价值的诗意对话